विदेश
सीलिंग फैन हटाने की बहस: कैसे कई विदेशी विश्वविद्यालयों ने आत्महत्याओं को रोकने के लिए परिसरों को संशोधित किया
स्प्रिंग-लोडेड “एंटी-सुसाइड” पंखे, जालीदार गार्ड में पंखे को घेरना या दीवार पर लगी इकाइयों के साथ छत के पंखे को बदलना—छात्र आत्महत्याओं को रोकने के लिए भारतीय शिक्षा संस्थानों द्वारा किए गए भौतिक संशोधन “बैंडेड उपायों” के रूप में आलोचना को आकर्षित कर सकते हैं, लेकिन इस दृष्टिकोण को पहले कई विदेशी विश्वविद्यालयों द्वारा अपनाया गया है।
ह्यूस्टन विश्वविद्यालय (यूएच) ने 2023 में परिसर में दो छात्रों की आत्महत्या से मृत्यु के बाद, इमारत के चारों ओर सुरक्षा बाड़ लगाने और ऊपरी स्तर की बालकनियों, आंतरिक सीढ़ी और आकाश पुलों को सुरक्षित करने के लिए अस्थायी बाधाओं सहित अपने बुनियादी ढांचे में बदलाव किए थे।
घटना के बाद, विश्वविद्यालय ने एक एग्नेस अर्नोल्ड हॉल टास्कफोर्स बनाया था और तीन चरणों का नवीनीकरण किया था।
“इस सुविधा का नवीनीकरण विश्वविद्यालय के लिए एक महत्वपूर्ण कदम है जैसा कि हमारे छात्रों का समर्थन है। पूरे विश्वविद्यालय में टास्कफोर्स और अन्य लोगों के इनपुट के साथ, यूएच ने हमारे छात्रों की मानसिक और शैक्षणिक भलाई का समर्थन करने के लिए कई पहलों को लागू किया है, “ह्यूस्टन विश्वविद्यालय में अकादमिक मामलों के वरिष्ठ उपाध्यक्ष डायने जेड चेस ने 2024 में एक घोषणा में कहा था।
अमेरिका के कॉर्नेल विश्वविद्यालय में, 2009-10 शैक्षणिक वर्ष के दौरान आत्महत्याओं का एक समूह, जिनमें से तीन में विश्वविद्यालय के छात्र एक महीने के भीतर ईस्ट हिल पुलों से या उसके पास कूदते थे, ने परिसर के चारों ओर घाटियों में फैले पुलों पर स्टील-जाल जाल लगाने के लिए प्रेरित किया।
विश्वविद्यालय ने अंततः आठ पुलों पर स्थायी बाधाओं को लागू किया और कुछ चट्टानों के किनारे वाले क्षेत्रों के चारों ओर बाड़ लगाई।
कॉर्नेल के अपने खाते का कहना है कि इसके सलाहकारों ने पुल की अनुपस्थिति को अपने मौजूदा आत्महत्या-रोकथाम दृष्टिकोण में एक अंतर के रूप में पहचाना था और एक बहुआयामी रणनीति के हिस्से के रूप में शारीरिक बाधाओं की सिफारिश की थी।
कॉर्नेल हेल्थ में स्कॉर्टन सेंटर फॉर हेल्थ इनिशिएटिव्स के एक नैदानिक मनोवैज्ञानिक और निदेशक टिमोथी मार्शेल ने तब घोषणा की थी कि विश्वविद्यालय रसायनों, हथियारों और उपकरणों तक पहुंच भी सुरक्षित करता है जिन्हें आत्महत्या के साधन के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है।
आत्महत्या रोकथाम संसाधन केंद्र (एसपीआरसी) द्वारा योगदान की गई सिफारिशों के आधार पर हार्वर्ड विश्वविद्यालय के “मीन्स मैटर” दिशानिर्देश यह भी कहते हैं कि “कॉलेज परिसर में आत्महत्या के जोखिम को कम करने के लिए एक व्यापक दृष्टिकोण में घातक साधनों तक पहुंच को प्रतिबंधित करना एक रणनीति है”।
दिशानिर्देशों में कहा गया है, “प्रत्येक परिसर को आत्महत्या के प्रयासों और मौतों पर अपने स्वयं के डेटा की समीक्षा करनी चाहिए ताकि उपयोग किए जाने वाले साधनों के प्रकार की पहचान की जा सके और यह निर्धारित किया जा सके कि क्या विशिष्ट तरीकों के उपयोग में रुझान या पैटर्न हैं।
“कॉलेज की आयु वर्ग के छात्रों द्वारा उपयोग किए जाने वाले सामान्य घातक साधन आग्नेयास्त्र, कूदना, जहर देना, दम घुटना, डूबना और फांसी देना है। इसलिए, प्रशासकों और कर्मचारियों को छतों, बालकनियों, खिड़कियों और पुलों के निर्माण तक पहुंच के लिए परिसर के वातावरण का स्कैन करना चाहिए। उन्हें उन जगहों की तलाश करनी चाहिए जहां छात्रों, शिक्षकों और कर्मचारियों को प्रयोगशालाओं में पाए जाने वाले रसायनों जैसे जहरीले पदार्थों तक पहुंच प्राप्त हो सके।
2003 में छात्रों की आत्महत्याओं के एक समूह के जवाब में, न्यूयॉर्क विश्वविद्यालय ने बालकनियों के चारों ओर पारदर्शी प्लास्टिक से बने लेक्सन बैरियर को स्थायी रूप से स्थापित किया था।
2003 में प्रकाशित एनवाईयू के छात्र-संचालित समाचार पत्र वाशिंगटन स्क्वायर न्यूज की एक रिपोर्ट के अनुसार, विश्वविद्यालय ने निवास हॉल के भीतर कुछ बालकनियों तक पहुंच को भी अवरुद्ध कर दिया था और सभी खिड़कियों पर ताले लगाए थे, जो छात्रों को कुछ इंच से अधिक खिड़कियां खोलने से रोकते हैं।
अमेरिकन एसोसिएशन ऑफ सुसाइडोलॉजी के कार्यकारी निदेशक लैनी बर्मन ने तब वाशिंगटन स्क्वायर न्यूज को बताया था कि दुनिया भर के अध्ययनों से पता चला है कि “जंप साइट्स” तक पहुंच को प्रतिबंधित करने वाली भौतिक बाधाएं आत्महत्याओं को रोकने में काफी प्रभावी हैं।
“आत्महत्या करने का निर्णय अक्सर आवेगपूर्ण रूप से किया जाता है। इसलिए, एक संभावित आत्महत्या बिंदु, जैसे कि एक पुल या एक ऊंची बालकनी तक तत्काल पहुंच होने से संभावना बढ़ जाती है कि कोई व्यक्ति अपने आत्महत्या के प्रयास को पूरा करेगा। आत्मघाती बाधाएं इन बिंदुओं की तत्काल पहुंच को विफल कर देती हैं, और लोगों का केवल एक छोटा सा हिस्सा पहली बार रोके जाने के बाद आत्महत्या का प्रयास करने का एक वैकल्पिक तरीका ढूंढता है।
बर्मन ने कहा था, “शायद लगभग एक चौथाई आत्महत्या करने वाले व्यक्ति दस मिनट पहले आत्महत्या के बारे में सक्रिय रूप से नहीं सोच रहे होंगे, इसलिए यदि आप आवेग को रोक सकते हैं, तो आप अंततः लोगों को अपने निर्णय पर पुनर्विचार करने के लिए प्रेरित कर सकते हैं।
वह वर्तमान में जॉन्स हॉपकिन्स यूनिवर्सिटी स्कूल ऑफ मेडिसिन में मनोचिकित्सा और व्यवहार विज्ञान के सहायक प्रोफेसर हैं।
यूनिवर्सिटी कॉलेज लंदन (यूसीएल) और ब्रुनेल यूनिवर्सिटी ऑफ लंदन में भी छात्र आवासों में विंडो खोलने वाले प्रतिबंधक स्थापित करने की नीति है। ऑक्सफोर्ड के वाडम कॉलेज में, छात्रों को खिड़की के प्रतिबंधकों के साथ हस्तक्षेप करने से प्रतिबंधित किया गया है, जबकि छत, पैरापेट और छतरियों तक पहुंच निषिद्ध है। बालकनियों में गार्ड रेल भी लगाई गई है।
हालांकि प्रतिबंध तीन संस्थानों द्वारा प्रलेखित नीतियां हैं, लेकिन उन्होंने यह परिभाषित नहीं किया है कि क्या ये आत्महत्या-रोकथाम रणनीति का हिस्सा हैं।
आईआईटी-बॉम्बे के एक छात्र की 18 सितंबर को मौत हो गई थी, जो परिसर में अपने छात्रावास के कमरे में छत के पंखे से लटका पाया गया था, जिसके बाद विरोध प्रदर्शन शुरू हो गए हैं, जिससे छात्रों की आत्महत्या पर फिर से प्रकाश आ गया है।
यह घटना अगस्त में आईआईटी-दिल्ली के एक छात्र की आत्महत्या से होने के बाद हुई है, जिससे परिसर में आक्रोश फैल गया था, और हाल के वर्षों में देश के प्रमुख तकनीकी संस्थानों में हुई ऐसी कई मौतों में से एक है।
आईआईटी बॉम्बे और बीआईटी-मेसरा द्वारा संभावित एहतियाती उपाय के रूप में छात्रावास के कमरों में सीलिंग फैन हटाने की दिशा में आगे बढ़ने के कदम ने इस बात पर बहस छेड़ दी है कि क्या ये कॉस्मेटिक या बैंडेड उपाय हैं।
यह तीन साल पहले कोटा प्लेबुक का अनुसरण करता है जब प्रतियोगी परीक्षाओं की तैयारी कर रहे 25 छात्रों ने अपना जीवन समाप्त कर लिया था, जिसके बाद कोचिंग हब में प्रशासन ने शहर भर के छात्रावासों को “एंटी-सुसाइड स्प्रिंग-लोडेड सीलिंग फैन” लगाने और बालकनियों और लॉबी में “एंटी-सुसाइड नेट” लगाने के लिए अनिवार्य कर दिया था।
चिंता संबंधी विकारों में विशेषज्ञता रखने वाली मनोचिकित्सक वैशाली शनमुगम ने पीटीआई-भाषा से कहा कि घातक साधनों तक पहुंच पर प्रतिबंध भी डब्ल्यूएचओ की सिफारिशों का हिस्सा है, लेकिन यह छात्रों को सार्थक समर्थन का विकल्प नहीं होना चाहिए।
उन्होंने कहा, ‘डब्ल्यूएचओ साक्ष्य आधारित आत्महत्या की रोकथाम रणनीति के रूप में घातक साधनों तक पहुंच को प्रतिबंधित करने की सिफारिश करता है। हालांकि, आत्महत्या को रोकने में इसकी पूर्ण प्रभावशीलता स्थापित करना मुश्किल है, और इस तरह के उपायों को सुरक्षा की एक अतिरिक्त परत के रूप में देखा जाना चाहिए, न कि प्रमुख संस्थानों में आत्महत्या की समस्या के समाधान के रूप में।
“एक जोखिम है कि पर्यावरणीय संशोधनों पर अत्यधिक ध्यान केंद्रित करने से बड़े मानसिक-स्वास्थ्य संकट-शैक्षणिक और सामाजिक तनाव, संस्थागत संस्कृति, प्रारंभिक पहचान, मानसिक-स्वास्थ्य देखभाल की पहुंच और छात्रों के लिए सार्थक समर्थन से ध्यान स्थानांतरित हो जाता है।
“प्रशंसकों को हटाने से अल्पावधि में कुछ लोगों की जान बच सकती है। लेकिन अगर हम वास्तव में छात्रों का समर्थन करना चाहते हैं, तो हमें ऐसी प्रणालियां बनानी चाहिए जो उन्हें सुनने, समझने और देखभाल करने में मदद करें। अब समय आ गया है कि हम गोलियों के घावों पर बैंड एड्स लगाना बंद कर दें।
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